Suma y Sigue

Diplomas de postítulo

Los Diplomas de Postítulo en Enseñanza de la Matemática para el Desarrollo de Habilidades se basan en cursos del programa Suma y Sigue, y buscan potenciar competencias matemáticas y pedagógicas especializadas para conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.

Objetivos

  • Fortalecer conocimientos disciplinares especializados para la enseñanza de la matemática, con foco en el desarrollo de habilidades.
  • Desarrollar competencias pedagógicas y didácticas para preparar, implementar y evaluar en el aula procesos de aprendizaje centrados en el desarrollo de habilidades matemáticas.
  • Diseñar, implementar y evaluar una propuesta de innovación en el aula para el aprendizaje de un contenido matemático nuclear del currículum escolar.
  • Desarrollar una actitud reflexiva sobre la propia práctica.

Para más información, escríbenos a contacto@cmmedu.cl

Módulos primer ciclo básico

Conocimiento especializado para la enseñanza

  • Enseñanza y aprendizaje de los números y las operaciones.
  • Iniciando el pensamiento geométrico.
  • Trabajando con la medida y la medición.
  • Iniciando el pensamiento estadístico.
  • Enseñanza y aprendizaje de patrones.

Herramientas para conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje

  • Herramientas para conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje centrados en el desarrollo.
  • Innovación educativa para el aprendizaje y desarrollo de habilidades matemáticas.

Proyecto de innovación educativa para el aula

  • Diseño, desarrollo e implementación de un proyecto de innovación, adecuado al contexto educativo en que se desempeñan los y las participantes.
Duración
255 horas cronológicas.
Dirigido a
docentes de Educación Básica, educadores diferenciales, jefes de unidad técnico pedagógica y/o coordinadores pedagógicos.

Módulos segundo ciclo básico

Conocimiento especializado para la enseñanza

  • Desarrollando el pensamiento algebraico.
  • Probabilidad y estadística.
  • Trabajando con los números racionales.
  • Analizando relaciones proporcionales y gráficos.
  • Geometría y medición.

Herramientas para conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje

  • Herramientas para conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje centrados en el desarrollo.
  • Innovación educativa para el aprendizaje y desarrollo de habilidades matemáticas.

Proyecto de innovación educativa para el aula

  • Diseño, desarrollo e implementación de un proyecto de innovación, adecuado al contexto educativo en que se desempeñan los y las participantes.
Duración
255 horas cronológicas.
Dirigido a
docentes de Educación Básica, educadores diferenciales, jefes de unidad técnico pedagógica y/o coordinadores pedagógicos.