Trayectoria Formativa de Especialización para la Enseñanza de los Números y las Operaciones en Primer Ciclo Básico
Esta trayectoria formativa está dirigida especialmente a profesores que imparten procesos de enseñanza aprendizaje en el primer ciclo básico. Se enfoca en el desarrollo de conocimientos especializados para enseñar contenidos relacionados con la enseñanza de los números y operaciones desde 1º a 4º básico.
Vista general
- Dirigido a profesores/as de 1° a 4° básico.
- Enfocado en el eje de Números y operaciones.
- Cursos Suma y Sigue:
- Trabajando con el Sistema de Numeración Decimal
- Trabajando con la Multiplicación y División
- Trabajando con las Fracciones, los Decimales y sus Representaciones
- Preparación de la Enseñanza y Evaluación de Aprendizajes de 1º ciclo
- Modalidad de evaluación y aprobación:
- La evaluación de cada curso contempla:
- Desarrollo de los talleres virtuales (30%)
- Controles (60%)
- Preguntas calificadas (10%)
- Para aprobar la trayectoria se deben aprobar cada uno de los cursos que la componen.
- La evaluación de cada curso contempla:
Objetivos
Objetivo general: Desarrollar competencias matemáticas y didácticas para conducir y evaluar la enseñanza de los números y operaciones de 1° a 4° básico.
Objetivos específicos:
- Fortalecer conocimientos disciplinares especializados para la enseñanza de los números y operaciones, atendiendo al desarrollo de habilidades matemáticas.
- Desarrollar competencias didácticas para preparar la enseñanza de los números y operaciones centrada en el aprendizaje de los estudiantes.
- Desarrollar competencias pedagógicas para evaluar el aprendizaje de los estudiantes de los números y operaciones, incorporando la evaluación de habilidades matemáticas.
Descripción de los cursos
El primer curso se llama Trabajando con el Sistema de Numeración Decimal, parte con la noción de número, pasando por la construcción del sistema decimal, hasta llegar a la adición y sustracción de números naturales.
El segundo curso es Trabajando con la Multiplicación y División, donde se profundiza en la multiplicación y división de números naturales.
En el tercer curso, Trabajando con las Fracciones, los Decimales y sus Representaciones, se abordan las fracciones y sus modelos de representación y la construcción de los números decimales desde las fracciones, para llegar a la adición y sustracción con fracciones y su extensión a los números decimales.
El cuarto curso y final de esta trayectoria lleva por título Preparación de la Enseñanza y Evaluación de Aprendizajes de 1º ciclo, en el cual se busca profundizar en los conocimientos didácticos necesarios para la preparación de la enseñanza de la matemática y la evaluación de sus aprendizajes.
